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茶文化凝聚的民族精神对学生思想教育的作用和意义
茶文化凝聚的民族精神对学生思想教育的作用和意义
作者:
李秋红
王丽晓
郝静
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
茶文化
思想教育
民族精神
高校
摘要:
以塑造大学生民族精神为己任,需要在教育模式的创新上下功夫,而民族精神作为一种文化内涵又植根于我国传统文化之中,所以借助茶文化所凝聚的民族精神,在知行统一原则下来塑造大学生的精神品质,则成为了需要做出尝试的工作.这里的作用包括:培育学生的文化自信、规范学生的行为偏好、培养学生的整体观念.意义则分别由:教育的理念、方法论基础、现实着眼点等三个方面构建.
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文献信息
篇名
茶文化凝聚的民族精神对学生思想教育的作用和意义
来源期刊
福建茶叶
学科
关键词
茶文化
思想教育
民族精神
高校
年,卷(期)
2017,(4)
所属期刊栏目
思考·探索
研究方向
页码范围
253-254
页数
2页
分类号
字数
3441字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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姓名
单位
发文数
被引次数
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1
李秋红
44
26
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4.0
2
郝静
46
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4.0
7.0
3
王丽晓
25
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民族精神
高校
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
福建茶叶
主办单位:
福建省茶叶学会
出版周期:
月刊
ISSN:
1005-2291
CN:
35-1111/S
开本:
出版地:
福建省祥福州市湖东路189号“凯捷大厦”6层西侧
邮发代号:
创刊时间:
1979
语种:
chi
出版文献量(篇)
19503
总下载数(次)
77
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