高中生物学习方法探析

• 作者: 李思佚
• 来源期刊: 赤子
• 关键词: 高中生物 学习方法 有效性
• 年，卷（期）: 2017,（36）
• 所属期刊栏目: 理论与实践
• 页码范围: 306
• 页数: 1页
• 字数: 2121字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-6035.2017.36.280

摘要

学习方法对学生的学习效果具有直接影响,所以在高中生物学习过程中,应根据学习内容,掌握正确的学习方法,以此加强对知识的理解和运用,提升高中生物学习效率,因此本文主要探讨了高中生物学习方法,以此获得良好的学习效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李思佚		1	0	0.0	0.0