基于商务助理工作场景的商务英语课程设计研究 ——以南阳理工学院大学英语教学为例

• 作者: 王杨
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 基于工作场景 商务英语课程 课程特点 课程设计
• 年，卷（期）: 2017,（8）
• 所属期刊栏目: 课程教学
• 页码范围: 79-80
• 页数: 2页
• 分类号: G424
• 字数: 3166字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16400/j.cnki.kjdkz.2017.03.037

摘要

本文以转型背景下南阳理工学院大学英语教学为例,以求实创新的思路,根据商务英语课程特点,分析了商务英语课程的现状,探讨了基于商务助理工作场景的课程培养方案的设计.