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摘要:
中学在学生的学习生涯中占据重要位置,其是小学开放式学习和高中高压式学习之间的过渡阶段,更是学生心智逐步成熟的重要时期,正是因为如此,中学生叛逆、焦灼的心态在中学时期表现得尤为突出,基于此,中学班级管理工作的难度更大.文章作者根据多年中学班主任管理经验,从当前中学班级管理的实际情况出发,分析了当前中学班级管理存在的问题及具体解决策略.
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文献信息
篇名 中学班级管理存在的问题及解决策略研究
来源期刊 教师 学科
关键词 中学 班级管理 问题 解决策略
年,卷(期) 2017,(8) 所属期刊栏目 管理视界
研究方向 页码范围 96-97
页数 2页 分类号
字数 3705字 语种 中文
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1 黄洁芳 1 1 1.0 1.0
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旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
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