"毛概"实践教学优化的策略分析

• 作者: 徐静
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: "毛概" 实践教学优化 策略
• 年，卷（期）: 2017,（8）
• 所属期刊栏目: 思政教育
• 页码范围: 71-72
• 页数: 2页
• 分类号: G41
• 字数: 3252字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16400/j.cnki.kjdkz.2017.03.033

摘要

"毛概"是我国思想政治教育的重要课程之一,其实践教学对全面贯彻落实党的教育方针,引导学生深入实际、深入基层,树立正确的世界观、人生观和价值观具有重要意义.随着时代的发展,传统教学模式受到了较大的冲击,"毛概"的实践教学也不例外.实践教学的有效开展与毛概课程的课堂教学是相互作用、紧密相连的,本文从互联网与毛概教学的相互作用、毛概与学生校内外实践的需求及教师自身理论教学水平这三个方面,提出优化"毛概"实践教学的几点意见.