作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
高等数学是高职课程体系中的基础学科,对培养学生思维能力、为学生打下良好的文化基础有着重要作用.文章从改革教学内容、改革教学方法、应用数学建模等方面研究高职数学教学改革策略,以提高高职数学教学实效性.
推荐文章
对高职数学教学改革的探索
高职数学
教学改革
教育思想
教学内容
教学方法
考核形式
基于高职数学现状的教学改革探讨
高职数学
教学改革
数学建模
关于高职数学教学改革的思考
高职数学
教学改革
思想方法
文化教育
高职数学教学改革探析与尝试
高职数学
教学改革
探讨分析
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 高职数学教学改革的思考
来源期刊 成才之路 学科 教育
关键词 高等数学 实效性 教学内容 教学方法 数学建模
年,卷(期) 2017,(25) 所属期刊栏目 高教与成才研究
研究方向 页码范围 22
页数 1页 分类号 G642|G712
字数 1869字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 白代青 2 2 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (14)
共引文献  (5)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (7)
二级引证文献  (2)
2002(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2003(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2006(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2007(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2008(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2009(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2010(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2011(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2012(3)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(2)
2017(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2018(2)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(1)
2019(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
高等数学
实效性
教学内容
教学方法
数学建模
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
成才之路
旬刊
1008-3561
23-1437/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市
14-2
1999
chi
出版文献量(篇)
52689
总下载数(次)
58
总被引数(次)
26501
论文1v1指导