个性化临床带教应用与90后护生在ICU实习期间探讨

• 作者: 王春营
• 来源期刊: 保健文汇
• 关键词: 个性化临床带教 90后护生 ICU实习
• 年，卷（期）: 2017,（12）
• 所属期刊栏目: 临床医学
• 页码范围: 6
• 页数: 1页
• 字数: 1281字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-5217.2017.12.007

摘要

ICU是急、危、重症患者于一体,患者病情复杂多变,急救处理多,病区所使用的仪器品种繁多,而且多数为高、精、尖、新的现代化设备,药品以血管活性、高危药品居多.因此,护生初入ICU,面对复杂的工作环境和众多仪器,一时难以适应,常对护理工作不知所措,长胜紧张、害怕、无助的心理[1].为了在短时间获得最佳教学效果,使实习护生能尽快适应工作环境,掌握ICU的基本专科知识与技能,我科自2014年以来,采用个性化临床带教法,制定具有ICU特色的护生带教计划并落实,实行两年来取得很好的带教效果,具体如下.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王春营	解放军第251医院重症医学科	4	1	1.0	1.0