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摘要:
职业院校现代学徒制人才培养模式大都采用 “学校课程+企业课程” 的课程体系, 结合电子商务专业特点, 在推行现代学徒制过程中, 采用 “校内课堂+校内实训基地+企业” 三位一体的教学组织形式, 建好校内生产性实训基地,将部分企业课程在校内进行, 可大大提高教学组织的便利, 提高教学工作效率, 并使得本专业的现代学徒制的推广具有了真正的可操作性.
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现代学徒制
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 基于现代学徒制的电子商务专业教学组织形式探讨
来源期刊 科教导刊(电子版) 学科 教育
关键词 现代学徒制 教学组织形式 校内生产性实训基地
年,卷(期) kjdkdzb_2017,(35) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 94-94
页数 1页 分类号 G719
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研究主题发展历程
节点文献
现代学徒制
教学组织形式
校内生产性实训基地
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科教导刊:电子版
旬刊
1674-6813
42-9001/N
武汉市洪山区珞狮北路76号书香门第大厦1
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