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原文服务方: 新课程       
摘要:
当前,品德与社会课的学科体系从理念到实践都进行了重大改革,给人以耳目一新、脱胎换骨的感觉.它最显著的变化是不再追求学科本身的完备性和知识的覆盖面,而是把学生的发展和引导学生学会学习作为基本理念,强调重视人的潜能开发,重视创新意识的培养,重视人文精神的塑造,重视人生观、价值观的提升以及实践能力的提高等,并且赋予了教材中的知识内容以更多的价值观.
内容分析
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文献信息
篇名 这边风景独好 ——品德与社会课教学模式在创新中悄然改变
来源期刊 新课程 学科
关键词 社会课 教学理念 学习状态
年,卷(期) 2017,(3) 所属期刊栏目 教学创新1
研究方向 页码范围 154
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 尚树玲 1 0 0.0 0.0
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社会课
教学理念
学习状态
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
0
总被引数(次)
26607
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