小学信息技术课堂的收尾

• 作者: 俞军
• 来源期刊: 速读（上旬）
• 关键词: 小学 信息技术 课堂教学 收尾
• 年，卷（期）: 2017,（4）
• 所属期刊栏目: 教学研讨
• 页码范围: 67-68
• 页数: 2页
• 字数: 4585字
• 语种: 中文

摘要

常言道:"良好的开端是成功的一半."但仅有好的开端是不够的,还需要有精彩的结尾与之呼应.就小学信息技术课堂教学而言,"口"之所以难"收","尾"之所以难"落",是因为它是一堂课走向成功的最后一步,也是我们信息技术教师常常忽视的环节.俗话说:"编筐编篓,重在收口;描龙画凤,难在点睛."要想在小学信息技术课堂中给学生留下"铜钟一击,余音袅袅"的感觉,就必须收好尾.收尾虽然仅占几分钟,甚至是几句话,但良好的收尾就像曲终时流下袅袅不尽的余音,可以达到画龙点睛,启迪智慧,给人回味无穷.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	俞军		1	0	0.0	0.0