浅析教育激励理论在初中班级管理中的应用

• 作者: 秦鸿旗
• 来源期刊: 未来英才
• 关键词: 教育激励理论 初中教学 班级管理 应用
• 年，卷（期）: 2017,（19）
• 所属期刊栏目: 教研实践
• 页码范围: 49
• 页数: 1页
• 字数: 2178字
• 语种: 中文

摘要

在我国的初中班级管理中,教育激励是非常重要的一种应用,其激励能激发学生的学习动力,调动人的积极性和创造性,使人不断发奋进步.在初中阶段,由于学生的年龄原因,其自身的控制能力还不够完善,如果在学习中遇到困难,非常容易产生消极的学习态度,最终影响学习效果,造成学习成绩的下滑.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	秦鸿旗		1	1	1.0	1.0