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摘要:
随着我国新课程标准的改革和深化,音乐教育不断受到教育教学的重视,音乐教学作为我国教育系统的重要组成部分,对我国教育教学的发展具有重要的意义.但是根据我国小学音乐课堂的教学现状来看,现行的教学模式与当前音乐教学需求已经出现了脱节的现象,因此小学音乐课堂教学要构建符合教育发展的教学模式,从而提高小学音乐课堂的教学效果.本文对小学音乐课堂教学模式的构建进行了探析,并总结了自己的看法.
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关于中小学音乐课堂教学模式的探析
中小学
音乐课堂
课堂教学
教学模式
把有效性教学贯穿到小学音乐课堂教学中
小学音乐
课堂教学
有效性
浅谈小学音乐课堂教学
小学音乐课堂
教学反思
创新性
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 小学音乐课堂教学模式建构
来源期刊 未来英才 学科
关键词 小学 音乐课堂 教学模式
年,卷(期) 2017,(19) 所属期刊栏目 教研实践
研究方向 页码范围 47
页数 1页 分类号
字数 2247字 语种 中文
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1 范小强 9 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学
音乐课堂
教学模式
研究起点
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期刊影响力
未来英才
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