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基于计算思维的大学计算机基础实践教程立体化建设研究
基于计算思维的大学计算机基础实践教程立体化建设研究
作者:
胡丽华
邓睿
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
计算思维
创新思维
计算机基础实践教程
立体化建设
摘要:
实践教材建设是高校计算机课程教学基本建设的重要组成部分,本文通过对当前大学计算机基础课程实践教程使用现状的调研,针对教材存在的问题,结合外语类院校教学实际,提出了基于计算思维的大学计算机基础实践教程的立体化建设新思路,探讨了针对这些问题的解决方法,为大学计算机基础实践教程建设开拓了新的思路,以期推进我国大学计算机基础实践教学改革的步伐.
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篇名
基于计算思维的大学计算机基础实践教程立体化建设研究
来源期刊
产业与科技论坛
学科
关键词
计算思维
创新思维
计算机基础实践教程
立体化建设
年,卷(期)
2017,(13)
所属期刊栏目
管理世界
研究方向
页码范围
278-280
页数
3页
分类号
字数
语种
中文
DOI
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胡丽华
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主办单位:
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出版周期:
半月刊
ISSN:
1673-5641
CN:
13-1371/F
开本:
大16开
出版地:
河北省石家庄市
邮发代号:
18-181
创刊时间:
2006
语种:
chi
出版文献量(篇)
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