小学数学教学生活化之我见

• 作者: 程刚
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学数学 课堂教学 生活化
• 年，卷（期）: 2017,（3）
• 所属期刊栏目: 教学创新1
• 页码范围: 145
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

数学是一门与生活息息相关的学科,数学来源于生活,又归于生活.可以毫不夸张地说,任何一个教学知识点都是从已有的生活实际中提取而来的,又服务于生活.随着新课程改革进程的加快,生活化教学理念提上了日程,它强调从学生已有的认知能力以及生活经验入手,激发学生的学习兴趣,调动学生的主观能动性,以此提高课堂教学效率.针对生活化教学理念在我国小学数学教学中的具体运用进行简要分析与探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	程刚		2	2	1.0	1.0