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浅析竞争合作、班干部、成绩对小学同伴关系的影响
浅析竞争合作、班干部、成绩对小学同伴关系的影响
作者:
赵海燕
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
竞争合作
班干部
成绩
同伴关系
摘要:
小学阶段的同伴关系对于学生来说,有着重要影响,所谓的同伴关系,就是同龄或者相近的学生之间的相互合作协同关系。由于学生处于学校班级这样一个复杂的环境之中,从而影响学生之间的同伴关系的因素也有许多,学生的成绩、性格、班级地位等都是相关因素,班级中学生之间的关系亲密程度也影响着一个班级的凝聚力,对班级同伴关系的深刻思考与分析,班主任从相关因素入手解决班级中的问题,有利于解决学生之间问题同时加强了班级之间的凝聚力。
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篇名
浅析竞争合作、班干部、成绩对小学同伴关系的影响
来源期刊
小品文选刊:下
学科
教育
关键词
竞争合作
班干部
成绩
同伴关系
年,卷(期)
xpwxkx_2017,(7)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
246-247
页数
2页
分类号
G44
字数
语种
DOI
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赵海燕
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班干部
成绩
同伴关系
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研究来源
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期刊影响力
小品文选刊:下
主办单位:
大同市文联
出版周期:
月刊
ISSN:
1672-5832
CN:
14-1318/I
开本:
出版地:
大同市惠民西城市直机关办公大楼
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
12424
总下载数(次)
145
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