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摘要:
当前, 中学语文界为引导学生生动活泼、 真正有效地学习语文, 正在深化改革。 提倡学生自主学习, 让学生做 学习的主人, 已成为我们语文教师的共识。 若要真正培养学生自主学习的能力, 我们首先要关注的是学生的学习过程, 要安 排充足的时间, 给学生以充分自主学习的空间, 让学生在学习过程中体验感知, 感悟积累, 受到熏陶, 培养创新能力, 使学 生在自主学习的过程中学有收益, 提高语文素养, 真正地成为学习主人。
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文献信息
篇名 初中语文教学实现自主学习尝试
来源期刊 青年时代 学科
关键词 语文教学 自主学习 创新能力
年,卷(期) 2017,(11) 所属期刊栏目 基础教育
研究方向 页码范围 222-222
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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语文教学
自主学习
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青年时代
旬刊
1002-6835
52-1032/GO
贵州省贵阳市青年路167号
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