尊重天性，为孩子们的终身发展奠基

• 作者: 孙习涵
• 来源期刊: 教育家
• 学科: 教育
• 关键词: 终身发展 孩子 天性 尊重 教育生涯 个性 学生
• 年，卷（期）: 2017,（7）
• 页码范围: 24-25
• 页数: 2页
• 分类号: G632.0

摘要

在多年的教育生涯中，我重视每一位学生的“天性”．尊重他们个性的圆满发展。教育是发现和成长的历程，每个孩子心灵深处都存在着独一无二的神圣火花，这种孩子们的“白带精神”，也是其个性中的强大基因。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙习涵		21	0	0.0	0.0