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摘要:
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基于知识管理理论的国家基础教育资源库利用策略
知识管理
教育资源库
利用策略
浅论互联网知识服务促进教育公平发展路径—以“桂师云  中小学教育资源云平台”为例
互联网
知识服务
教育公平
“桂师云 中小学教育资源云平台”
“双减”政策
中小学教学信息资源库建设之我见
教学信息资源库
建设的原则
建设的具体措施
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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(/年)
文献信息
篇名 基于IC的教育资源库知识管理设计——以石家庄市中小学基础教育资源平台为例
来源期刊 青年时代 学科
关键词
年,卷(期) 2017,(11) 所属期刊栏目 基础教育
研究方向 页码范围 221-221,225
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘瑞瑞 石家庄学院图书馆 3 9 1.0 3.0
2 苏海燕? 石家庄学院图书馆 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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同被引文献  (0)
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2010(1)
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相关学者/机构
期刊影响力
青年时代
旬刊
1002-6835
52-1032/GO
贵州省贵阳市青年路167号
chi
出版文献量(篇)
34892
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166
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