关于高中数学函数解题思路多元化的方法举例探索

• 作者: 钱农文
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 高中数学 函数 解题思路 多元化
• 年，卷（期）: wldh_2017,（26）
• 页码范围: 31-31
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6

摘要

在高中阶段数学学科所涉及到的函数知识点教学过程中，函数问题求解的关键在于对数量问题的分析，研究数量关系与结构特点，进而明确解题方法。针对以往学生在解答函数习题过程中受限于固定解题模式的问题，近来大量研究中开始提出对学生多元化解题思路进行培养的方法。本文即基于对解题思路多元化意义的分析，从高中数学函数解题的角度入手，针对解题思路多元化的培养方法进行分析与探讨，望能够引起各方重视。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	钱农文		2	8	1.0	2.0