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摘要:
放手让学生在动手、动口、动脑的协调之中,进行自主探求知识的活动,可发展学生的认知结构.这就要求我们在教学中改变课堂教学模式,实行开放式教学,让学生自主地探究性学习.
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小学教育
自主阅读
探究学习型
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文献信息
篇名 小学生自主学习培养初探
来源期刊 电脑迷 学科
关键词 小学生 自主 学习 培养
年,卷(期) 2017,(30) 所属期刊栏目 计算机教学
研究方向 页码范围 151
页数 1页 分类号
字数 2118字 语种 中文
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电脑迷
旬刊
1672-528X
50-1163/TP
16开
重庆市渝中区双钢路3号科协大厦1202(武汉市洪山区珞狮北路2号樱花大厦A座15楼 430070)
78-230
2003
chi
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