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原文服务方: 新课程       
摘要:
随着新课改的不断深入,学生的主体学习地位不断得到落实,学导互动教学模式逐渐得到了教师的关注.以小学数学为研究对象,探讨了学导互动教学模式在小学数学教学中的应用.
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导学互动教学模式在小学课堂教学中的运用
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导学互动
价值
运用
导学互动教学模式在初中数学中的运用
初中数学
导学互动
教学模式
小学数学课堂教学中的导学互动教学模式探讨
小学数学
导学互动
教学模式
课堂教学
探析
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 学导互动教学在小学数学教学中的运用与研究
来源期刊 新课程 学科
关键词 学导互动 小学数学 教学模式
年,卷(期) 2017,(3) 所属期刊栏目 教学创新1
研究方向 页码范围 138-139
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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1 黄水珍 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
学导互动
小学数学
教学模式
研究起点
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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