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摘要:
在新课改理念的指引下,素质教育、高效课堂值得提倡和追寻。本文立足于当前的形势,充分利用“课前5分钟”,巧妙安排活动内容,交互式教学,作为初中历史课的补充和延伸,力求激发学生的求知欲,培养学生学习能力,提高历史成绩。
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课前五分钟
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 借助“课前5分钟”,打造高效历史课堂
来源期刊 学苑教育 学科 教育
关键词 “课前5分钟”初中历史 高效课堂
年,卷(期) 2017,(23) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 76-76
页数 1页 分类号 G633.51
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1 王芳 南京一中明发滨江分校 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
“课前5分钟”初中历史
高效课堂
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
学苑教育
旬刊
1674-179X
13-1386/G4
大16开
石家庄市鹿泉区上庄工业园2号路
18-340
2008
chi
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67
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