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摘要:
教育应该以人的发展为中教心,以每个受教育者的个性发展为中心,应该为孩子们一生的幸福做准备.作为班主任应该为每一个个体创设一切有利的条件,保证足够的时间,留下充裕的空间,促使他们自主发展.面对当代娇生惯养的独生子女,班主任的我们如何是好呢?我认为对待当今的孩子们,不能一味说教,应该多和他们沟通……
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文献信息
篇名 今天,我们如何来做班主任
来源期刊 儿童大世界(下半月) 学科
关键词 班主任 关爱 平等
年,卷(期) 2017,(3) 所属期刊栏目 辛勤园丁
研究方向 页码范围 191-192
页数 2页 分类号
字数 2559字 语种 中文
DOI
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1 常世胤 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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班主任
关爱
平等
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
儿童大世界(下半月)
月刊
1003-4692
13-1045/C
河北省石家庄市天苑路3号
chi
出版文献量(篇)
12242
总下载数(次)
20
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883
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