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摘要:
英语是世界通用语言,能够用英语进行交流与交际这是新世纪人才所必须具备的重要素质.中学是语言学习的黄金阶段,将对学生的语言水平产生重要的影响.在中学阶段的英语教学要遵循语言学习规律,营造全英学习环境,开展情景会话教学,创造更多语言操练的机会,这样才能促进学生英语水平的整体提高.
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刍议如何提高初中英语教学水平
初中英语
学习水平
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文献信息
篇名 浅析初中英语教学中如何提高学生口语水平
来源期刊 情感读本 学科
关键词 口语表达 语言环境 情景会话 语言操练
年,卷(期) 2017,(2) 所属期刊栏目 教学创新
研究方向 页码范围 36
页数 1页 分类号
字数 1715字 语种 中文
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研究主题发展历程
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口语表达
语言环境
情景会话
语言操练
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
情感读本
旬刊
1674-4047
42-1774/C
16开
武汉市武昌区东湖路147号
38-248
2006
chi
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15048
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15
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