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摘要:
高职课程《食品应用化学》在线课程的研究与建设主要从研究的具体问题、选题的意义和研究价值三个方面进行阐述,从体现高职教育实际情况出发,针对学生的现状进行在线课程的建设,帮助学生构建知识框架,利用网络资源在网络辅导学生学习《食品应用化学》,满足学生课后线上自学的要求.
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文献信息
篇名 高职课程《食品应用化学》在线课程的研究与建设
来源期刊 赤子 学科
关键词 食品应用化学 在线课程 具体问题 选题意义和理论价值
年,卷(期) 2017,(31) 所属期刊栏目 高教论坛
研究方向 页码范围 110
页数 1页 分类号
字数 2714字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-6035.2017.31.099
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙艳华 12 10 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
食品应用化学
在线课程
具体问题
选题意义和理论价值
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赤子
旬刊
1671-6035
11-4627/C
16开
北京市
2001
chi
出版文献量(篇)
41927
总下载数(次)
124
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