微课程在《C语言程序设计》教学中的设计与应用

• 作者: 李沙 莫天生
• 来源期刊: 数码世界
• 关键词: 《C语言程序设计》 微课程 教学设计 应用方法
• 年，卷（期）: 2017,（11）
• 所属期刊栏目: 经验交流
• 页码范围: 270
• 页数: 1页
• 字数: 1738字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-8313.2017.11.245

摘要

随着科技的发展和社会的进步《,C语言程序设计》这门课程受到越来越多学校的教学重视,对计算机专业和信息安全专业的学生来说,必须要掌握好《C语言程序设计》这门课程,才能学好专业课程.《C语言程序设计》是计算机专业的核心教学课程和基础教学科目,本文主要从微课程的角度出发,对《C语言程序设计》课堂教学中的设计和应用做一些分析和探究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	莫天生		29	8	2.0	2.0
2	李沙		8	6	1.0	2.0