高中化学教学一体化设计的有效实施

• 作者: 傅东芳
• 来源期刊: 学苑教育
• 学科: 教育
• 关键词: 高中化学 有效的课堂 教学一体化 设计 有效实施
• 年，卷（期）: 2017,（23）
• 页码范围: 85-85
• 页数: 1页
• 分类号: G633.8

摘要

研究多年，教师的教案与学生的学习方案合二为一的教学方法——教学一体化的设计和应用，颇有心得。精心的设计增加了各种科学方法运用，增加了进行有效教学的可操作性。而有效的实施可能比精心设计编写教学一体化材料更为重要，因为有效的实施才是真正有效的课堂教学。本文就如何有效实施谈些具体做法。

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1	傅东芳		2	0	0.0	0.0