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摘要:
当前,高职教育往往注重的是对学生专业知识和技能的培养,弱化了对职业道德及职业素质的教育.因此在专业课程教学中融入思政教育,是对会计专业课程改革的一项重要举措.以会计专业《财经法规与会计职业道德》课程为例,提出将思政教育贯穿于专业课程教学,从而强化对学生职业道德的渗透教育,提高学生的职业素质,提升会计人才培养质量.
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中职学校
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"财经法规与会计职业道德"课程教学实践研究
财经法规
会计职业道德
课堂教学
实践
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文献信息
篇名 会计专业课程中加强思政教育的实践与研究——以《财经法规与会计职业道德》课程为例
来源期刊 赤子 学科
关键词 思政教育 专业教育 融合
年,卷(期) 2017,(31) 所属期刊栏目 高教论坛
研究方向 页码范围 73-74
页数 2页 分类号
字数 4223字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-6035.2017.31.065
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研究主题发展历程
节点文献
思政教育
专业教育
融合
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赤子
旬刊
1671-6035
11-4627/C
16开
北京市
2001
chi
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41927
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124
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