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摘要:
从加强教学、奠定学生美术创新的基础入手,阐述要课前欣赏,激发兴趣;课中指导,夯实基础;课后拓展,提升素质等观点.并指出教师要通过指导创作、合理评价、鼓励创新等方式培养学生的创新能力.
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文献信息
篇名 高职教学中培养学生的美术创新能力刍议
来源期刊 数字化用户 学科
关键词 高职教学 美术素质 兴趣 创新能力
年,卷(期) 2017,(12) 所属期刊栏目 教育前沿
研究方向 页码范围 80
页数 1页 分类号
字数 2102字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 马贺阳 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职教学
美术素质
兴趣
创新能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数字化用户
周刊
1009-0843
51-1567/TN
16开
四川省成都市
1999
chi
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46696
总下载数(次)
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