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原文服务方: 新课程       
摘要:
与其他课程相比,信息技术课有其特殊性:一是信息技术课具有学科性与工具性双重特性;二是信息技术课的上课环境的特定性.所以信息技术课更容易出现意外,教学中对细节的关注与处理将更为重要.只有关注和处理好各方面的细节,才会有高效的信息技术课堂.
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篇名 浅议小学信息技术教学中的细节处理
来源期刊 新课程 学科
关键词 教学环境 信息技术素养 过程性评价
年,卷(期) 2017,(3) 所属期刊栏目 教育技术1
研究方向 页码范围 120-121
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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节点文献
教学环境
信息技术素养
过程性评价
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
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