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如何设计数学作业与批改作业
如何设计数学作业与批改作业
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摘要：
作业是学生掌握知识、形成技能、发展智力的基本途径.因而设计作业时,要个性化、周期反复、联系实际、有针对性,才能提高数学的教学质量.布置作业、批改作业不仅仅是教学的重要环节,还是师生双方获得信息的重要窗口.精心设计作业,认真批改作业,能使师生双方及时接受正确的信息,加快信息反馈的速度.只有师生共同配合,才能真正达到做作业和批改作业的目的.
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新理念下如何提高教师批改作业的能力
重视
制度
批改作业
多样互动批改作业有效提升教学效果
多样
批改作业
有效性
如何合理布置和批改数学作业
数学作业
合理布置
批改作业
浅谈初中数学作业的批改
初中
数学
批改
作业
内容分析
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文献信息
| 篇名 | 如何设计数学作业与批改作业 | ||
| 来源期刊 | 儿童大世界（下半月） | 学科 | |
| 关键词 | 设计 批改 作业 | ||
| 年，卷（期） | 2017,（3） | 所属期刊栏目 | 辛勤园丁 |
| 研究方向 | 页码范围 | 178 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | |
| 字数 | 1844字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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研究主题发展历程
节点文献
设计
批改
作业
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
儿童大世界(下半月)
主办单位：
河北阅读传媒有限责任公司
出版周期：
月刊
ISSN：
1003-4692
CN：
13-1045/C
开本：
出版地：
河北省石家庄市天苑路3号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
出版文献量（篇）
12242
总下载数（次）
20
总被引数（次）
883
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