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原文服务方: 新课程       
摘要:
随着教育工作的不断改革、优化和信息技术的不断发展,当下的小学语文教师需要不断思考自身工作的局限性,进一步利用多媒体技术优化课堂教学,加强与学生的课下连接.主要从利用多媒体信息技术开展情景教学、拓展信息技术的教学内容以及充分地发挥学生在课堂中的作用这几个方面,介绍了信息技术在小学语文教学中的应用策略.
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文献信息
篇名 信息技术在小学语文教学中的应用探讨
来源期刊 新课程 学科
关键词 信息技术 小学语文 教育 作用 应用策略
年,卷(期) 2017,(3) 所属期刊栏目 教育技术1
研究方向 页码范围 113
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 汤丽芳 武汉理工大学附属小学 6 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术
小学语文
教育
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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