原文服务方: 科技与创新       
摘要:
实践教学是应用型本科院校大学本科教育内涵的核心,也是培养应用型人才的关键环节.以商洛学院为例,分析了生物技术专业开展校企合作的实践教学的必要性,介绍了实践教学改革的具体措施,通过校企合作下的人才培养方案修订、学科竞赛和创新创业训练项目实施、实践教学基地和师资队伍的建设、过程管理和评价机制的完善等,以期为商洛学院转型发展和应用型生物技术人才培养提供支持.
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培养目标
课程体系
内容分析
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文献信息
篇名 基于校企合作的生物技术专业实践教学改革研究与实践——以商洛学院为例
来源期刊 科技与创新 学科
关键词 校企合作 生物技术 应用型人才 实践教学
年,卷(期) 2017,(8) 所属期刊栏目 科教纵横
研究方向 页码范围 142-143
页数 2页 分类号 G649.2
字数 语种 中文
DOI 10.15913/j.cnki.kjycx.2017.08.142
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴珍 商洛学院生物医药与食品工程学院 18 68 5.0 7.0
2 张军 商洛学院生物医药与食品工程学院 30 54 4.0 5.0
3 赵永平 商洛学院生物医药与食品工程学院 36 85 5.0 6.0
4 朱亚 商洛学院生物医药与食品工程学院 33 84 5.0 6.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
校企合作
生物技术
应用型人才
实践教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技与创新
半月刊
2095-6835
14-1369/N
大16开
2014-01-01
chi
出版文献量(篇)
41653
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