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摘要:
我国的网络发展迅速,网络的应用也变得越来越普遍,现在国家提倡网络进入课堂,这种措施使教育变得深刻并且方便.高职思想政治理论课由于一直在运用传统的教学模式进行教学,课上直接由老师进行全面具体的讲解,这样的上课方式降低了学生对于思想政治理论课的兴趣,打击了学生们的激情,教学效果不容乐观.网络的引入虽然在政治课堂的某些方面进行了改进,但是这种教学模式也存在着一些弊端,所以老师要对网络教学模式的优点及缺点进行了解,以提升高职思想政治理论课的教学质量.下文主要从网络在课堂上应用的原则及网络环境下的路径的选择进行了详细的分析.
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文献信息
篇名 网络环境下高职思想政治理论课教学的路径
来源期刊 长江丛刊 学科
关键词 网络环境 高职思政 理论 路径选择
年,卷(期) 2017,(26) 所属期刊栏目 校园心语
研究方向 页码范围 264
页数 1页 分类号
字数 1768字 语种 中文
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长江丛刊
旬刊
2095-7483
42-1853/I
16开
湖北省武汉市武昌东湖路翠柳街1号
38-531
1979
chi
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