作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在语文教学中,阅读是非常重要的组成部分.在新课改的时代背景下,语文阅读教育被列为重点.经过教育者们的分析发现,想要很好地改进语文阅读教育.还是面临考验的.其中依然存在很多问题,下面我们就来探讨一下如何改进小学阅读教学.
推荐文章
关于小学语文阅读教学策略的分析与思考
小学语文
阅读教学
策略研究
浅谈小学语文阅读教学的策略
小学语文
阅读
教学
小学语文阅读教学策略
语文教学
阅读教学
小学语文阅读教学策略研究
阅读教学
语文教学
教学策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅议小学语文阅读教学策略
来源期刊 未来英才 学科
关键词 小学语文 阅读 教学
年,卷(期) 2017,(19) 所属期刊栏目 教研实践
研究方向 页码范围 7
页数 1页 分类号
字数 2367字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蒋琼 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (2)
共引文献  (6)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2008(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2009(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2010(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2017(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学语文
阅读
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
未来英才
半月刊
chi
出版文献量(篇)
25602
总下载数(次)
34
论文1v1指导