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摘要:
如何提高Java课程的教学质量一直是教师所关心的热点问题。 文章从Java 课程教学中存在的问题入手, 在教学 内容、 教学方法和考评方式等方面提出建议和措施, 从而使学生更快、 更好地适应企业需求, 达到提高教学质量的目的。
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文献信息
篇名 提高Java课程教学质量的探索与实践
来源期刊 青年时代 学科
关键词 Java课程 教学质量 教学改革
年,卷(期) 2017,(11) 所属期刊栏目 职业教育
研究方向 页码范围 182-182
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 梁健 13 11 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
Java课程
教学质量
教学改革
研究起点
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贵州省贵阳市青年路167号
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