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摘要:
随着素质教育的深入推进,提出了"人本"教育的理念,"人本"的教育理念更加强调学生主体地位的突出,在高职院校的教学管理中引入这一概念更有利于调动学生的学习主动性和教师教学的创造性.基于此种认识,本文以高职院校的教学管理为角度,探讨了"人本"教育理念下的高职院校教学管理有效策略,以提高高职院校教学管理的质量,从而促进高等职业教育的健康稳定发展.
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文献信息
篇名 基于"人本"教育理念下的高职院校教学管理探究
来源期刊 才智 学科
关键词 高职院校 以人为本 教学管理
年,卷(期) 2017,(34) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 77
页数 1页 分类号
字数 1788字 语种 中文
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1 江文清 22 27 3.0 4.0
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节点文献
高职院校
以人为本
教学管理
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才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
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