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摘要:
文言文的学习比较困难,文言文晦涩难懂,而且乏味,学生总是提不起兴趣.学好文言文可以弘扬我国优秀的传统文化,深厚学生的语言功底,丰富学生的语言库.但是现今的语文文言文教学中存在诸多问题,导致虽然师生都付出了很大努力,但仍然是无效学习.
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文献信息
篇名 浅谈初中语文文言文教学的有效策略
来源期刊 未来英才 学科
关键词 初中语文 文言文 教学 策略
年,卷(期) 2017,(19) 所属期刊栏目 教研实践
研究方向 页码范围 5
页数 1页 分类号
字数 2119字 语种 中文
DOI
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1 徐傲霜 1 4 1.0 1.0
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