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翻转课堂在大学教与学中的方案设计
翻转课堂在大学教与学中的方案设计
作者:
南丽军
李金邑
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
翻转课堂
大学教学
大学学习
摘要:
从大学的教与学的双主体角度,结合教育学的理念,设计了三段式的翻转课堂教学模型;运用思维导图方法进行了翻转课堂的学案设计,提供了一种翻转课堂在大学教学中运用的新思路.
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教学模式
内容分析
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引文网络
相关学者/机构
相关基金
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内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
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文献信息
篇名
翻转课堂在大学教与学中的方案设计
来源期刊
安徽农业科学
学科
农学
关键词
翻转课堂
大学教学
大学学习
年,卷(期)
2017,(7)
所属期刊栏目
农业教育
研究方向
页码范围
249-252
页数
4页
分类号
S-01.
字数
7441字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
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1
南丽军
东北林业大学文法学院
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李金邑
东北林业大学文法学院
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引证文献(1)
二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
翻转课堂
大学教学
大学学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
安徽农业科学
主办单位:
安徽省农业科学院
出版周期:
半月刊
ISSN:
0517-6611
CN:
34-1076/S
开本:
大16开
出版地:
安徽省合肥市农科南路40号
邮发代号:
26-20
创刊时间:
1961
语种:
chi
出版文献量(篇)
78281
总下载数(次)
236
总被引数(次)
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