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摘要:
微课是新时代教育教学的一种新兴的教学手段、是一种学生新的学习方法.微课的有效应用对于一些高等院校、高职院校的教育教学中已经发挥出了其独有的特色,取得了一定的教学成绩;在不断地推广使用中,对于高等院校的音乐专业的钢琴教与学中,能够有效的改变传统钢琴教学的单一授课模式;利用微课进行辅助教学,结合学习内容进行相关知识点的设定,能够有效的调动学生的学习主动性和积极性,充分发挥学生的主体性,助力教师教学工作的开展,帮助学生更好的去学习.
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文献信息
篇名 钢琴微课的应用与探索
来源期刊 才智 学科
关键词 钢琴 微课教学 应用研究 高等院校
年,卷(期) 2017,(34) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 73
页数 1页 分类号
字数 1736字 语种 中文
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1 战璐 7 7 2.0 2.0
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才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
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