谈谈提高小学低年级学生阅读水平的几种方法

• 作者: 王兴明
• 来源期刊: 新课程·小学
• 关键词: 低年级阅读 方法 阅读兴趣
• 年，卷（期）: 2017,（8）
• 所属期刊栏目: 方法展示2
• 页码范围: 73
• 页数: 1页
• 字数: 1733字
• 语种: 中文

摘要

阅读能提高小学低年级学生的造句、语言表达能力,还能帮助学生提高日常生活的口语交际能力,能锻炼学生胆量,培养学生性格,使内向学生向外向发展,使其心理素质得到很好提升.阅读教学是语文教学的重要组成部分,从小就培养学生的阅读能力对学生未来的发展非常重要.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王兴明	青海省大通县青林乡中心学校	1	0	0.0	0.0