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摘要:
随着我国经济和科技的飞速进步,中文在国际上的重要地位日益凸显;但随着我国新课程改革进程的不断推进,高校传统的教学模式已经无法满足中文教学的根本需求.现今的高校中文教学存在着高校对中文专业不够重视,资金和设备投入较少,教师教学理念和方法陈旧,学生对中文学习热情不够等诸多问题,基于此,本文对当前高校中文教学存在的不足进行简要分析,从强化高校中文教学和提高学生人文素养的角度出发,探讨强化高校中文教学的有效策略.
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文献信息
篇名 关于强化高校中文教学的思考
来源期刊 长江丛刊 学科
关键词 高校教育 中文教学 存在问题 有效策略
年,卷(期) 2017,(17) 所属期刊栏目 语言研究
研究方向 页码范围 74
页数 1页 分类号
字数 1884字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈琼瑛 石河子大学文学艺术学院 6 1 1.0 1.0
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节点文献
高校教育
中文教学
存在问题
有效策略
研究起点
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期刊影响力
长江丛刊
旬刊
2095-7483
42-1853/I
16开
湖北省武汉市武昌东湖路翠柳街1号
38-531
1979
chi
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21582
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