微信平台在基于创新能力培养的生物化学课程中的应用

• 作者: 强倩 沈婷 王新风 胡卫成
• 来源期刊: 广东化工
• 学科: 生物学
• 关键词: 微信平台 生物化学 创新
• 年，卷（期）: 2017,（19）
• 所属期刊栏目: 教学教改
• 页码范围: 201,198
• 页数: 2页
• 分类号: Q-33
• 字数: 1746字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-1865.2017.19.097

摘要

生物化学是一门研究生命物质的化学组成结构及生命活动过程中各种化学变化的基础学科,其在生物学专业课程体系中有着十分重要的地位.因此,培养创新能力型的本科生,是该课程值得探索的重点.微信,是为智能终端提供即时服务的免费应用程序,以其及时性、针对性、互动性等特点广泛应用于各个领域,并深受人们欢迎.因此,我们在总结生物化学的教学现状的基础上,利用微信的优势,搭建互动型的微信平台,探讨其在创新能力培养的生物化学课程中的应用价值.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王新风	淮阴师范学院生命科学学院江苏省环洪泽湖生态农业生物技术重点实验室	51	350	12.0	16.0
2	胡卫成	淮阴师范学院生命科学学院江苏省环洪泽湖生态农业生物技术重点实验室	10	2	1.0	1.0
3	强倩	淮阴师范学院生命科学学院江苏省环洪泽湖生态农业生物技术重点实验室	2	0	0.0	0.0
4	沈婷	淮阴师范学院生命科学学院江苏省环洪泽湖生态农业生物技术重点实验室	4	3	1.0	1.0