作者:
原文服务方: 新课程       
摘要:
美术新课程理念要求以学定教,每位学生在课堂上都能兴趣盎然地接受美育的熏陶.小学一年级属于美育的启蒙阶段,此阶段的儿童自控力较弱、注意力持续时间短并容易产生畏难情绪.要解决这些问题需要在课堂上持之以恒地对他们开展激发兴趣的愉快教学,促使学生产生学习动力,激发想象力,点燃美术创作的火花,最终爱上美术课堂.
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 以新课程理念,点燃学生的艺术火花 ——激趣教学在小学一年级美术课堂中的运用
来源期刊 新课程 学科
关键词 新课程理念 一年级 激趣教学
年,卷(期) 2017,(3) 所属期刊栏目 方法展示1
研究方向 页码范围 87
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱徐一小 7 2 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2017(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
新课程理念
一年级
激趣教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
0
总被引数(次)
26607
论文1v1指导