提高高中政治课课堂教学有效性的策略

• 作者: 陈章
• 来源期刊: 都市家教(上半月)
• 关键词: 高中政治 课堂教学 有效性 要求 策略
• 年，卷（期）: 2017,（10）
• 所属期刊栏目: 课堂创新
• 页码范围: 63
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

随着我国新课改的不断实施与发展,素质教育迎来关键时期.在现阶段的课堂教学中,怎样能够使教学的有效性得到提升,是广大教育者急需解决的重要问题.在高中教育中,政治属于一门基础性学科,在学生的高考中占据着一定的比重.有效的学好高中政治,不仅能够使学生的政治素养得到提升,还能够使学生对社会知识有更多的了解.在本文中,我将对高中政治课有效性的意义进行分析,并针对如何提升高中政治课堂教学有效性进行重点探究,希望能够优化高中政治课堂的教学效率,培养学生的综合素养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈章		3	0	0.0	0.0