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原文服务方: 新课程       
摘要:
小学数学的生活化教学意义重大.从分析当前小学数学生活化教学的现状入手,谈了生活化教学的具体实施策略.
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策略
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篇名 小学数学的生活化教学策略
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学数学 生活化 教学策略
年,卷(期) 2017,(3) 所属期刊栏目 课改论坛1
研究方向 页码范围 69
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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节点文献
小学数学
生活化
教学策略
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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