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摘要:
当前,"核心素养"是各国教育变革和研究的热门话题,它已逐步成为教育和课程变革的关键标志.文章在国内外研究者探讨"核心素养"内涵的基础上,提出"核心素养"具有三个基本特征:统整性、联通性和时代性.
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文献信息
篇名 "核心素养"的内涵刍论
来源期刊 成才之路 学科 教育
关键词 核心素养 内涵 统整性 联通性 时代性
年,卷(期) 2017,(26) 所属期刊栏目 观察与思考
研究方向 页码范围 23
页数 1页 分类号 G40-012|G423
字数 1824字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李正杰 3 1 1.0 1.0
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核心素养
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统整性
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成才之路
旬刊
1008-3561
23-1437/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市
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1999
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