PBL教学法在病理学教学中的应用

• 作者: 张成欣
• 来源期刊: 产业与科技论坛
• 关键词: 病理学 PBL教学法 教学效果
• 年，卷（期）: 2017,（13）
• 所属期刊栏目: 文化教育
• 页码范围: 141-142
• 页数: 2页
• 字数: 3243字
• 语种: 中文

摘要

在素质教育的大环境下,很多学科都需要适应新的发展要求,病理学的教学也是一样,在教学中,需要改进教学方法,对教育教学进行不断的改革和创新.对比很多种教学方式之后,发现PBL的教学方式更符合病理学的教学,PBL的教学方式不但能让学生对学习充满兴趣,还能有效引导学生的思维方式,推动学生的思考模式,从而培养学生的创造性思维,有效提高病理学的教育成效.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张成欣		1	1	1.0	1.0