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摘要:
园林植物遗传育种是丰富园林物种多样性和品种多样性重要而有力的科技手段,是一门"以遗传学理论为指导,将天然存在或人工创造的变异类型通过一定的方法和程序,选育出性状基本一致,遗传性相对稳定的,符合育种目标与要求的新类型、新品种,并繁育良种苗"的综合性基础课程.课程的主要任务是通过课堂讲授和课下学习,使学生掌握现代遗传学的主要原理,理解观赏植物主要观赏性状的遗传和变异的基本规律和分子机理,并在此基础上,介绍培育观赏植物新品种的基本途径和方法.该课程所属的试验课,是将课程理论运用于实践的重要途径,是学生掌握园林植物育种技术的必要授课方法.
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实践教学
问题
改革措施
关于园林植物遗传育种学教学改革的几点探索
园林植物
遗传育种
课程
教学改革
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 园林植物遗传育种学试验教学改革探索
来源期刊 现代园艺 学科
关键词 园林植物 遗传育种学 试验教学 教学改革
年,卷(期) 2017,(18) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 222
页数 1页 分类号
字数 1538字 语种 中文
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 穆金艳 河南科技学院园林园艺学院 20 52 5.0 6.0
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现代园艺
半月刊
1006-4958
36-1287/S
大16开
江西省樟树市
44-114
1978
chi
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