论模拟法庭在法学实践中教学内容和方法的研究

• 作者: 文丛
• 来源期刊: 管理观察
• 学科: 教育
• 关键词: 模拟法庭 法学实践课 教学内容 教学方法
• 年，卷（期）: 2017,（10）
• 所属期刊栏目: 高校改革与发展
• 页码范围: 153-154
• 页数: 2页
• 分类号: G427
• 字数: 3135字
• 语种: 中文

摘要

高校法学实践课教学的最终目的是培养学生应用法律知识的能力,但是由于法学教育和生活实践之间有很大差距,这就使得传统的以理论教学为核心的教育模式下培养出来的学生,职业技能普遍较低,难以满足岗位需求.因此,高校法学教育只有大胆创新传统的教学模式,加大实践教学比重,才能促进学生法律知识应用能力的显著提升.而模拟法庭教学法,是一种新兴的法学实践课教学模式,将其引入到高效法学教学中,可有效激发学生探究法律知识的兴趣,有利于学生用教材内容解决实践问题能力的优化与发展.本文就模拟法庭在法学实践中的教学内容和方法进行了详细的探究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	文丛		18	9	1.0	1.0